Dienstag, 14. April 2020
Forschung in Coronazeiten – Ausfall oder Herausforderung?
Trotz der aktuellen Krise und weitgehender Schließung der Hochschule: Die aktuellen Forschungsprojekte in ikum und dkmi laufen weiter.
h-da 4.0: Unser Wissen macht Zukunft
05. und 06. Mai 2015
Hochschule Darmstadt, Campus Dieburg
F02 / Audimin, Hörsaal unter der Aula
Max-Planck-Straße 2, 64807 Dieburg
Die Veranstaltung „Darmstädter Symposium Informationswissenschaft 2015“ findet in Kooperation des Studiengangs Informationswissenschaft an der Hochschule Darmstadt und der Deutschen Gesellschaft für Information & Wissen e.V. (DGI) sowie dem Verein IT FOR WORK e.V. statt und bietet eine Informations- und Diskussionsplattform für die zukünftige Ausrichtung des Fachgebiets. Dabei diskutieren wir die folgenden Leitfragen:
- Was ist Informationswissenschaft heute, wohin geht der Weg und wie gestalten wir die Zukunft des Fachgebiets?
- Was ist die Rolle der Informationswissenschaft im gesellschaftlichen und im technischen Kontext?
- Wie richten wir unsere Lehre und unsere Forschung darauf aus?
Organisation
Prof. Dr. Melanie Siegel und Sybille Bartram, Hochschule Darmstadt
Wissenschaftliche Leitung
Prof. Dr. Melanie Siegel, Hochschule Darmstadt
In Kooperation mit
| Deutsche Gesellschaft für Information & Wissen e.V. (DGI) |  |
| IT FOR WORK e.V. |  |
Die Präsentationsunterlagen zur Veranstaltung sind im Programm hinterlegt:
05.Mai 2015
12 Uhr: Anreise und Warm-Up
06.Mai 2015
9:30 Uhr: Kaffee
| 10:00 – 10:05 | Prof. Dr. Melanie Siegel: Eröffnung |
| 10:05 – 10:15 | Partnerschaft zwischen dem Studiengang Informationswissenschaft der Hochschule Darmstadt und IT FOR WORK e.V. |
| 10:15 – 10:30 | Christoph Raatz (IT FOR WORK e.V.): Welche Fertigkeiten brauchen die Absolventen der Informationswissenschaft? |
| 10:30 – 11:30 | Elevator Talks der Studierenden im Studiengang Informationswissenschaft: Projekte, Abschlussarbeiten, Erfahrungen Jessica Iser (Master IW): Von der Theorie in die Praxis Shi Jackson (Bachelor IW): Simplified Technical English – wie regelbasiertes Schreiben die technische Dokumentation vereinfachen kann Sophie Kallmeier (Master IW): Semantik als Mehrwert für den Nutzer – Vergleich von zwei sozialen Netzwerken im professionellen Kontext Andreas Schieberle (Master IW): Informationsextraktion aus Geschäftsberichten Maria Lusky (Master IW): Callimachus – ein Linked Data Management System Alexander Breitenbach (Master IW): Online Marketing in Startups Ira Maier (Bachelor IW): Neue Terme in der Technischen Dokumentation Simon Kunisch (Bachelor IW): TBA Stefanie Kehm (Bachelor IW): Die Welt der Datenbanken Andreas Schieberle (Master IW): Sentiment-Analyse auf Foursquare-Kommentaren Nicole Kehm (Bachelor IW): Informationswissenschaften und Bibliothek Patrick Röhr (Bachelor IW): Berufspraktische Phase im Dr. Ludwig Reichert Verlag Wiesbaden |
| 11:30 – 12:00 | Kaffeepause und Networking (Studierende treffen Firmen) |
| 12:00 – 12:15 | Julia Reeb, Jasmin Heyeckhaus, Maximiliane Schwerdtfeger: Vorstellung des Projekts „Evaluierung von Informationsdienstleistungen in öffentlichen Bibliotheken mithilfe des Mystery Shoppings“ |
| 12:15 – 12:30 | Friederike Gimpel: Perspektive einer Absolventin |
| 12:30 – 12:45 | Claudia Baumer (Fa. Intelligent views): Erfahrungen mit den IW-Studierenden |
| 12:45 – 13:15 | IT-Firmen aus Darmstadt und Umgebung stellen sich vor |
| 13:15 – 14:00 | Networking (Studierende, Firmen und Lehrende) |
Einen Rückblick zur Veranstaltung finden in unserem ikum-Blog
Dienstag, 5. Mai bis Mittwoch, 6. Mai 2015
Darmstädter Symposium Informationswissenschaft 2015
Am Darmstädter Symposium Informationswissenschaft 2015 soll darüber diskutiert werden, wohin die Reise der Informationswissenschaft geht.
Mediencampus,
F02/Audimin
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VisCOST: Die COST-Antragstellung der Forschungsgruppe vis wird über die Förderlinie EU-Antrag-FH gefördert.
Mittwoch, 26. Februar 2020
Der Mediencampus sucht Verstärkung
Mit zwei unbefristeten Stellen (jeweils 50%) zur IT-Administration sowie zu Kommunikation und Marketing möchten wir unser Team am Mediencampus verstärken.
